苏轼谋于前才可不惑于后,临大事而不乱,能

苏轼：谋于前才可不惑于后，临大事而不乱，能自胜者必强北宋著名文学家苏轼，在24岁时，于应试科举考试试卷《策略》中谈到：“夫宽深不测之量，古人所以临大事而不乱，有以镇世俗之躁，盖非以隔绝上下之情，养尊而自安也”。又在担任翰林学士为皇帝代拟圣旨《陈侗知陕州制》中论述：“临利害之际不失故常”。就是说，无论什么人都应该做到诚信为本，要有古圣先贤宽广的心量和广博的格局，时刻在各种顺逆境缘中全面保持定力深厚、智慧清醒、从容不迫，不断挑战自己，战胜自己，超越自己。如此，才能够做到“临大事而不乱”。在人生的转折点，该做决策时当仁不让，实现成功的蜕变和飞跃，才会在根本上能够把控好自己的人生时局，能够把握好自己人生的人，才能做到真正有助于民。而真正能做大事的人，也从来没有就知道喊口号，患得患失，而不踏实的人，一切的急于求成、自以为是、眼高手低，统统都是人生误区，心智不成熟永远成不了大器。中华文明几千年吸收兼容同化了无数外来文化，海纳百川，有容乃大。一元的东西必然会以多元化彰显。我们的爱国主义文化同样道理，主要表现的是爱和自信，不是恨和自卑，重点强调的是弘扬、化解和改革。我们在坚定文化自信的同时，也要学会时刻擦亮智慧的双眼。成熟的人都是善于改革自己，给人以有效示范性协助，而不是盲目地可怜自己、贬低自己、可怜别人等等，要知道无知的同情本身就是一种取笑。这样的人永远也不能做到临大事而不乱，往往会在关键时候掉链子，在公众场合或者是重要的时空点丢人现眼，立场不坚定，在各种节骨眼上栽大跟头，这样的人如何可以信任，如何推动改革。这就是所谓的“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”的道理。浇花浇根，育人育心。的确，培养什么人，是教育的首要问题，我们绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养一些长着中国人的样子，却不是中国心，没有中国情、缺少中国味儿的人。四大文明古国，现在只剩下中国了，中国有五千年悠久的历史，中华民族能维系几千年，而未被世界淘汰，绝对不是偶然，那无疑是我们的传统、我们的文化优良，所以所产生的内驱力和教育力自然强大，这早在《礼记》中就有深刻的见解“建国君民，教学为先”。在物质文明高度发达的今天，这些内在的精神力量不会过时，真理是永恒的、历久弥新的，就像太阳，虽然古老，但每天常新，它不仅赋予万物生命，同时给万物带来光明和希望。所以说，古圣先贤的教育理念，无论到什么时候，都会如同璀璨的阳光，普照大地般，普照人心，带给大自然的圆满和谐，人类的幸福美满。我们不能被无知的舆论所动，不能为一时的失利而自暴自弃，只要你心胸智慧足够深厚，随着时间和实践的检验，一切自会得到证明，莫须有的议论也会渐渐平息。所以说“临大事而不乱”，是一种潇洒面对人生的从容不迫、游刃有余的处世哲学和为人心态。当大事到来之时，不手忙脚乱，沉着冷静，在利益面前，不患得患失，不大起大落，始终保持稳定的人生状态和持续稳定的工作作风。这就是胆量，就是谋略，就是格局，还是坚毅，还是老练，还是才干，是真正的公心。也是“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的完美诠释，更是“百花丛中过，片叶不沾身”的婉转表达。

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