小学一年级下册数学新思维伴你学一二单

认识图形(二)第1课时认识平面图形[基础练功房1.(长方形2)(正方形1.5)(圆3)(三角形4.6)2.[提升智慧屋]3.(1)6(2)3解题指导:(1)由图可知，含有笑脸的独立的正方形有1个;由4个小正方形组成的大正方形中含的笑脸有4个;由9个小正方形组成的大正方形中含有的笑脸有1个，所以一-共有1+4+1=6(个)正方形中含有笑脸。(2)含有笑脸的三角形有:左边的大三角形、中间的小三角形、右边的大角形.共有3个。第2课时用相同的图形拼[基础练功房]1.(1)()(V)()(2)()()(V)2.图略.学(提升智慧屋]4.剪法不唯，如:解题指导:该题的剪法有无数种，过正方形两条对角线的交点的任意一-条直线，都可以将正方形分成大小相等的两块。第3课时3用七巧板拼[基础练功房]1.(1)3(2)7①②③⑤(3)⑥2.(1)14(答案不唯一)(2)(答案不唯一)解题指导:解答这道题需要根据七巧板中每块板的特点，自己动手拼一拼，再回答。[提升智慧屋]3.从上到下数字3.4.5.2.1.6.7.右图(图中“6”和“7”的位置可互换)解题指导:根据给出的7块现代智力七巧板的图形，找出图中与之对应的图形，并标出序号。第一周自主作业一、提示:第一组圈②④,第二组圈②、⑤,第三组圈③⑤。二、略三、四、略五、第一单元评估测试1.正方长方2.三角平行四边3.长方正方4.45.56.①③⑤1.口口■2.口■口3.14.3口5.1口三、1.涂色略.提示:第一行圈第3个和第5个;第二行圈第1个和第5个;第三行圈第2个和第4个。四、1..11.(图中“1”和“4”的位置可互换，“6”和“7”的作置可互换)以内的退位减法第1课时十几减9[基础练功房]1..17----9+--9-3解题指导:先计算出每道算式的得数,再按得数从大到小的顺序排列算式。[提升智慧屋]3.解题指导:黑色叶花朵=12-9=3,白花=7-3=4,白梅花=9-4=5,据此解答即可。十几减9强化练习[基础练功房]1.几加12.16-9=-9=9[提升智慧屋3.18解题指导:解答本题的关键是明确10只乌龟之间共有10-1=9(个)空，即可以有2+2+2+2+2+2+2+2+2=18(只)免子站进队伍里。第二周自主作业一、第4、6、8是加号其余的减号二、略三、四、1.15-9=62.14-9=5五、1.12-9=32.16-9-73.15-9-6第2课时十几减8[基础练功房I1.圈图略.16-8=8[提升智慧屋]3.13+1-8=6(杯)解题指导:求还差儿杯果汁，根据减法的意义用总人数减去小美准备好的果汁杯数即可。第3课时十几减7、6基础练功房)1.=2.(1)15-8=7(2)15-7=8[提升智慧屋]3.16-7=9解题指导:小鹿排在第7,求它后面有几只小物，直接用小动物的总数减7即可。十几减7、6强化练习[基础练功房]1...13-6=77-6=1[提升智慧屋]4.(1)13(2)13(3)12(答案不唯)解题指导:(1)0-68，想14-6=8,因为口-6的结果比8小，所以口里可以填的最大的数应是比14小1的13。(2)口-75,想12-75,因为口-7的结果比5大，所以口里可以填的最小的数应是比12大1的13。(3)口-65，想11-65,因为口-6的结果比5大,所以口里填的数只要比11大即可。第三周自主作业坚排:二、三、13----6(答案不唯一)四、五、11-7=-8=7六、1.16-8=82.11-7=43.13-6=7(棵)第4课时十几减5、4、3、2[基础练功房]1..11-4=7[提升智慧屋]3.15-7=-5=-9=8解题指导:解答本题的关键是熟练掌握十几减8的算式有哪些，根据这些算式得出差是8的减法算式，并从题目中找出符合条件的卡片，组成算式。十几减5、4、3、2强化练匀[基础练功房]1.107885998.(1)14-5=9(2)13-4=9[提升智慧屋]3.12-5=13--4=11-2答案不唯-)第四周自主作业一、7133116二、12-4=-6=-5=-2=-6=-7=-5=-4=-9=5三、==四、五、1.13-5=82.12-4=83.，1-5=-5=10第5课时解决问题(1)[基础练功房]1.②2.15-6=9[提升智慧屋]3.15只解题指导:由题意可知,5只小鸟是从第一棵树上飞到了第二棵树上，并没有飞走，所以两棵树上小鸟的总只数不变。第6课时解决问题(2)[基础练功房]1.(1)12-4=8(个)(2)11-7=4(个)[提升智慧屋]2.11-8=3(岁)解题指导:解答本题的关键是明确两人的年脑差始终是不变的。解决问题(2)强化练习[基础练功房]1.略2.11-5=6(条)[提升智慧屋]3.13-4=9(粒)13+4=17(粒)17-9=8(粒)解题指导:原来左、右两边瓶子里的黄豆粒数相等，当从右边的瓶子里拿出4粒放到左边的瓶子里时，右边少了4粒，即剩13-4=9(粒);左边多了4粒，即现在共有13+4=17(粒)，所以左边比右边多17-9=8(粒)黄豆。还可以这样想:如果只从右边拿出4粒，那么左边比右边多4粒，如果再把右边拿出的4粒放到左边，则左边比右边多了4+4=8(粒)黄豆。第五周自主作业一、从左往右:7796179二、==三、4101217四、(后两空答案不唯一.)(后两空答案不唯一)五、1.14-6=8(支)2.11-3=8(条)六、1.(1)15-8=7(个)(2)15-6=9(个)2.14-7=7(棵)3.答案不唯一,如:劳芳比小刚多踢了多少下?13-7=6(下)芳芳比小兰多踢了多少下?13-5=8(下)整理和复习[基础练功房]1.52.(1)12-7=5(只)(2)答案不唯--，如:鸭子比兔子多几只?7-4=3(只)[提升智慧屋]3.⑦⑥⑦12⑥15从上到下从左到右顺序第二个27638解题指导:哪条线上给出的数多就先考虑哪条线。第二单元评估测试1..==3.39二.略三、1.98999855482.略3..87888四、1.16-7=9(粒)2.13-5=8(只)3.12-3=9(支)4.11-8=3(本)五、1.14-5=9(个)2.6-6=6(只)3.(1)15-9=6(个)(2)答案不唯一，如:小方比小丽少踢了多少个?15-8=7(个)

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