第20课美丽的小兴安岭,学生抓关键词

小学语文三年级上册，第20课的课题是《美丽的小兴安岭》，这是一篇非常美的写景的文章，文章中以季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色，以及它丰富的物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情。

在这篇课文中有许多美丽的景色，比如夏天里葱葱茏茏的树木，乳白色的浓雾，淙淙的小溪，嫩绿的叶子，可爱的小鹿。秋天里有飞舞的落叶、山葡萄、榛子……这些美丽的景色吸引着我们进入书中去阅读吧。

请同学们翻开书到第81页，首先我们借助书上的注音来初读课文，课文读完之后，扫清字词的障碍，把书扣过去，想想这篇课文主要讲的是什么？试着复述一下课文的主要内容吧。

接着我们了解一下本课的学习目标。

一、学习目标

1.认识11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写13个字，14个词语。

2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。能初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。

3.能结合课文的内容说出自己喜欢小兴安岭的理由。

明确了本次课的目标，让我们了解一下本课的生字。

二、关于识字写字

1.识字建议

语文书83页两线格中的生字有：兴，融，侧，欣，浸，乳，梢，舍，显，材，膝，眠，库。

在本课生字的认读中，容易读错的字还是比较多的。比如：欣，浸等是韵母相同的字，要好好区分。

我们先让孩子们读一读拼音：xīn欣，然后再试着把这个字音换声母、声调去认读“浸”。

容易读错的字，还有树梢的“梢”，同学们要了解木字旁大多和植物有关，它的字音是“shāo”。组词：树梢，喜上眉梢。

多音字学习：

兴：在“小兴安岭”“兴旺”等词语中读“xīng”；在“高兴”“兴高采烈”等词语中读“xìng”。

舍：在“宿舍”中读“shè”，在“舍得”一词中读“shě”。

会认字组词练习：

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